不少进入高中二年级的学生表示高中二年级的化学跟高中一年级化学，与初中化学相比，常识的深度和广度都在不断延伸，仿佛一下子困难程度增加了，学起来挺吃力的。因此高中二年级怎么样提升化学成绩就变成了不少父母和学生关心的问题，高中二年级化学要想提升成绩，第一要了解正确学习的办法。
高中二年级怎么样提升化学成绩
1、抓住本质，构架整体的常识体系图
高中二年级未来的化学常常会考察学生的整体察看、剖析能力，只有抓住常识内在的联系，构架整体的思维框架图，才可以更好地理解与运用这类要点。
以高中二年级化学“电解质溶液”一章为例，涉及到的要点很多，理论性又非常强，因此，困难程度非常大，若孤立地去认知非常难抓住本质。
因此，学生在学习的过程中要可以与全章前后内容相联系，认识到，电解质实质就是自由移动离子的产生、运动、相互用途与用途等。复习时，学生就能有意识地制作如此的关系图，加深学习印象。
2、看重理解，灵活解答化学问题
要深刻理解，不要死套定律、原理，要加大思维活动的灵活性，擅长依据新课题的特征，选取适合的解决方法。如学习盐类的水解，需要学会盐类发生水解的条件的特征，不然运用时常会发生偏差或错误。
譬如讲解碳酸氢钠为何能与盐酸反应，有些同学从盐类水解的角度考虑，觉得碳酸氢钠在水溶液中会发生水解，溶液呈碱性。事实上，这并没抓住反应的实质。应当明确：盐类水解是可逆的、微弱的，有条件的。在这里不应考虑盐类水解，而是普通的复分解反应。
3、以“本”为本，抓基础
假如你的化学基础非常差的话，不推荐你太多用其他教辅资料。化学的学习特别重视入门知识，你在这样的情况下，应该紧抓课本，以课本为根本，把课本上的所有公式、原理、课后复习资料等全部弄熟、弄透，必要的时候，要背诵，记下来。
化学是跨文科与理科的特殊学科，它有灵活的理科思维，同时也有文科的固定常识记忆，由于，在还不可以灵活学会之前，先把常识记下来，也是很好的提升成绩的办法。
化学这门课程有个特征，都说化学是一门文科性非常强的理科，就是说它的要点零碎，并且需要记忆的定义也不少。
高中化学成绩提升方法
1、所以第一需要做的就是记忆，背诵
记下规律性常识。如：元素周期表的元素性质的变化规律，最起码要记住前20种元素。还有就是记忆好金属活动性顺序等等。这是记的重点，也是各类考试的热门。
记下特殊的规律，化学考试可以说一半是考规律，一半是考规律中的特例。规律好记，但特例容易忘。如：氟与水反应、氢氟酸的性质、非金属之间的反应，氯离子与银离子反应…与气体通入溶液中的现象，太多特殊的化学反应规律都需要记忆。记住并且理解这类规律，考试基本上可以到70分以上。
2、了解例题，然后多做题
对于化学这门课程，考试套路不多，只须记忆好，套路就那样几个，譬如无机化学推理题，考的就是那几个特殊物质的特殊反应，只须都记住了，一定可以推出来。
最初可能感觉做题比较难，没关系，看例题，不懂就返回去看书，直到了解。例题非常具备代表作，也是非常重要的，然后再做题，不会也没关系，看着参考答案了解，看你为何没想到，然后记住解题思路。
3、准时总结
学化学，总结尤为重要，好记性不如烂笔头，所以找个本子，专门记录各种要点，各种难题，各种规律，各种特殊化学反应现象，太多太多需要记录的。
譬如今天学了氧气这一节，大家可以大致按氧气的物理性质、氧气的实验室室制法、氧气的化学性质、氧气的作用等方面进行总结。通过这种总结与记录，并且不按期的拿出来复习与加深记忆。
